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自闭症是一种神经发育障碍，通常在儿童早期就能被发现。根据研究，自闭症通常在儿童的前三年内被诊断出来。这意味着自闭症的发现年龄阶段非常重要，因为早期诊断和介入对患者的发展至关重要。
在孩子的早期发育阶段，家长和教育工作者应该密切关注孩子的发展，并注意以下一些可能是自闭症迹象的行为：
1. 社交互动障碍：自闭症患者可能缺乏与他人进行眼神接触和交流的能力，难以理解他人的情绪和意图。
2. 语言和沟通困难：自闭症患者可能出现语言发育延迟、语言表达能力差的情况，或者重复使用特定的词语或短语。
3. 刻板重复行为：自闭症患者可能表现出对特定的事物或活动过度沉迷，如摇晃身体、重复做同样的动作等。
4. 对变化的不适应：自闭症患者可能对环境的变化或规律的打破感到焦虑和不安。
如果家长或教育工作者观察到孩子出现上述行为，应该及时与专业医疗机构联系，进行评估和诊断。早期诊断和干预对自闭症患者的康复和发展至关重要。通过早期干预，患者可以接受专门的治疗和培训，提高自己的社交技能、语言表达能力和适应能力，从而提高生活质量。
总而言之，自闭症的发现年龄阶段非常关键，家长和教育工作者应该密切观察孩子的行为和发展，及时发现问题并寻求专业帮助。通过早期干预，自闭症患者可以得到更好的康复和发展，帮助他们更好地融入社会和生活。
