zibizheng123
机构库 文章库 人物库 视频库 书籍库 招聘库

心理测验题目的质量分析:方法、标准与应用

2024-09-10 15:00 次阅读
题目分析是心理测验编制过程中的关键环节,它通过定性和定量分析确保题目的质量和适宜性。本文首先介绍了题目分析的重要性,包括难度和区分度的分析方法。接着,详细阐述了难度分析的定义、计算方法以及题目筛选的标准。然后,讨论了区分度的概念、计算方法和筛选题目的标准。最后,探讨了目标参照测验的题目分析和题目反应模式分析,为测验编制者提供了全面的分析工具和方法。
自闭症机构

机构的选择、孩子的问题、孩子学习方向请拨打:4001007156
添加客服微信:18509228507

在心理测验编制过程中,题目分析是确保题目质量的重要步骤。它不仅帮助筛选和修改题目,而且对提高测验的信度和效度至关重要。

题目分析的目的与方法

题目分析包括定性分析和定量分析。定性分析关注题目内容、格式及题型比例是否与测验目的一致。定量分析则主要评估题目的难度和区分度。

难度分析

难度分析评估题目的难易程度。难度指数(P值)反映题目的通过率,P值越大表示题目越容易。难度的计算方法根据记分方式和样本大小有所不同。

  • 不分组计算法:适用于样本量较小,直接根据答对人数和总人数计算难度。
  • 分组计算法:适用于样本量大,通过高分组和低分组的答对人数来计算难度。

题目的难度水平应根据测验目的来确定。例如,用于排名的测验应选择难度适中的题目,而用于筛选特殊才能的测验则应选择难度较低或较高的题目。

区分度分析

区分度分析评估题目对受测者能力的区分能力。区分度高的题目能更好地反映受测者水平的差异。

  • 不分组计算法:使用相关系数来表示题目分数与效标(内部或外部)之间的相关程度。
  • 分组计算法:使用高分组和低分组的答对人数差异来评估区分度。

区分度的筛选标准取决于测验目的。用于知识和技能掌握的测验可能不强调区分度,而用于筛选和排名的测验则要求高区分度。

目标参照测验的题目分析

目标参照测验关注受测者对特定知识和技能的掌握。它使用特别的方法,如前测-后测比较法、教学组-未经教学组比较法和掌握组-未掌握组比较法,来评估题目的有效性。

题目反应模式分析

题目反应模式分析主要用于常模参照测验中的多项选择题。它通过分析不同选项的选择频数来评估题目的质量和适宜性。

  • 分析正确答案的选择情况:评估题目难度是否适中。
  • 分析各错误答案的选择情况:确保错误答案具有适当的迷惑性。

通过对题目反应模式的细致分析,编制者可以对题目进行必要的修改,以提高测验的整体质量。

总之,题目分析是心理测验编制中不可或缺的一环。通过综合运用定性分析和定量分析方法,编制者可以科学地评估题目质量,确保测验结果的有效性和可靠性。


相关文章

ARTICLE 更多

相关资讯

ARTICLE 更多
自闭症问题在线咨询
X 全国优势资深自闭症康复机构 免费咨询