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心理测验的标准化过程与质量鉴定

2024-09-17 15:10 次阅读
心理测验的标准化是确保测验结果可比性和有效性的关键步骤。本文详细介绍了测验标准化的过程,包括题目编排、施测条件、评分和分数解释的统一化。讨论了题目编排的策略、施测过程的标准化要求、评分标准化的规则以及分数解释的常模制定。此外,还强调了测验质量的鉴定,包括信度和效度的分析,以及测验使用手册的编写,为测验编制者提供了一套完整的标准化流程和质量保证措施。
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心理测验的质量不仅取决于题目的设计,还依赖于整个测验过程的标准化。标准化确保不同受测者在相同条件下接受测验,从而使测验结果具有可比性。

一、题目编排的标准化

题目编排需根据测验目的和受测者心理反应进行。人格测验题目通常混合编排,以隐藏测验意图。成就测验则按题型集中,并按难易程度排序。智力测验和能力倾向测验则遵循由易到难的编排原则,采用混合螺旋式或并列直进式的方法。

二、施测过程的标准化

施测条件的标准化涵盖指导语和时限的统一。指导语需简明,对受测者和主试均有明确指示。时限的设定需考虑施测条件和测量目标,并通过预测确定。

三、评分的标准化

评分标准化要求制定客观的评分规则和标准,确保不同评分者对同一答卷的评分一致。记分键的制定和评分规则的明确是评分标准化的关键。

四、分数解释的标准化

通过制定常模,标准化分数的解释,使分数意义明确并统一解释方法。常模通常基于具有代表性的受测者样本分数分布。

五、测验质量的鉴定

测验质量的鉴定包括信度和效度的分析。信度反映测验结果的一致性,效度确保测验测量了其欲测量的特质。

六、测验使用手册的编写

测验使用手册应包含绪论、标准化信息、测验构成与施测方法、记分方法和分数解释方法,为测验的合理使用提供指导。

通过这一系列标准化步骤,测验编制者可以确保测验的科学性和实用性,为受测者、教育者和研究人员提供可靠的测量工具。


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