我的儿子2岁多时被确诊为阿斯伯格综合征，紧接着我们进行了干预，然后跟着普通孩子的步伐上学，但初一时却遭遇了劝退……
于是，我将这个叫果果的男孩送进了一所特殊学校。如今，他已经19岁，在开放大学读大专。
果果刚去特校时，很多家长都无法接受这个轻度自闭症孩子所走的道路，但我却说，“在一个学业跟不上，同学不理解的环境下，孩子的心理会有阴影，不开心的话不如离开。”
当然，我的心宽豁达不是一朝练就的。想当年，我也是被娃的各种问题磨得焦虑不安……但自从陪果果在普校读完小学后，我渐渐找到了与孩子最佳的相处之道。
果果上一年级时，我和千千万万的家长一样，每天按照学校的要求完成作业目标，一项项勾选。无法完成某些目标怎么办？焦躁、拍桌子、甚至发脾气。现在回想起来，我当时的样子肯定十分可怕！逐渐地，我开始厌恶这种应试教育模式。
因此，我逐渐调整了自己的态度，让他自由地学习他感兴趣的事物。我所做的只是发现他的兴趣点，想尽办法用不同的方式让他学到东西，然后让他将其变成自己的思想，并创造机会让他表达自己。
在小学阶段，只通过一台复读机，他能背诵出六本诗集，包括泰戈尔、史蒂文森等文豪的诗歌；他是一个火车迷，在有韵律的“咣当咣当”的声音中，在窗外飞速变化的景象中，他时而微笑，时而兴奋地手舞足蹈，沉浸在自己的世界中，他的愉悦无法被他人理解！
感谢上帝，他从未上过补习班，他不必接受模式化的训练，他不必和其他孩子一起比赛。
感恩上天，让我静静地守候他，不焦虑、不功利，陪伴他慢慢成长！
从小，我们就被教导要坚持读书、练习、锻炼。随着时间的推移，发现诱惑太多，要坚持一个或两个兴趣爱好并不容易。
因为有了孩子，我得坚持做一个不断努力的妈妈；因为有了来自星星的孩子，我得坚持付出全身心的爱。
他字写得不好，那就每天坚持练两页字；他写不了作文，那就坚持每天写一句话；录一首诗，练一首曲，读一本书，做一道菜⋯⋯坚持去做一件件小事，并且将每件事做到极致，深信总有一天，会从数量上的变化转变为质量上的提升！
阿斯哥有偏执的倾向，常常因为一些小事而发脾气。以前，他发怒，我也会跟着生气，生气加生气，毫无好处。
后来，我学会了“视怒如敌”这个词，它告诫人们不要轻易发怒，要控制自己的情绪，把愤怒当作敌人。
回忆我们相处的点点滴滴，有一种感悟：愤怒带来的好处微乎其微，愤怒解决不了问题，只会带来负面结果。
心中的愤怒情绪是再正常不过的，一味地压抑或者发泄，都不是解决问题的方法，只有用智慧去调节它，要么深藏心底，要么将其转化为积极的力量，才能真正战胜它！
经过自我的提升后，当我们周围的环境无法支持果果保持稳定时，我们选择了退一步，离开普通学校，去了机构，去了特殊学校。
在特殊学校读高中时，果果各方面都适应得不错，甚至住校了。每周一，他自己坐一个多小时的公交车（坚决不让他爸爸送他），还要转乘一次，准时9点到达学校，开始一周的学习和生活，周五自己坐车回到温馨的家。
老师们说，果果阳光自信，每天都笑眯眯的，动手能力也越来越强，是老师们的得力助手。
听到这些评价，我的心里暖暖的，比听到他考试第一名还开心，只要心中有阳光，成长的路上就一定能战胜黑暗！
所以，无论是行走在孤寂的幽谷，还是浮沉于生命之海，对于来自星星的孩子，陪伴是最好的教育。无论未来的道路如何，我只想陪他走不一样的路，看看这个异彩纷呈的世界。
