【个人简介】莫雯雯，国际注册副应用行为分析师（BCaBA），毕业于广西大学，取得孤独症康复教育上岗证、幼儿园教师资格证等。【培训经历】2021年1月--KL感统（感觉统合训练理论课程与实操

事业，有使命感；积极进取，爱岗敬业；4、乐于学习孤独症康复教育相关知识，接纳孩子，有良好的学习钻研能力；5、有良好的团队合作精神；6、有孤独症康复教育工作经验优先；7、持有中康协颁发的《孤独症康复教育

，无法控制自己的情绪。2. 自闭和孤立：心理扭曲的孩子常常会选择与他人隔离，不愿意与他人交流或参与集体活动，表现出自闭和孤立的倾向。3. 自尊心低下：这些孩子往往缺乏自信，感受到自己的自尊心受到伤害

孤独症谱系障碍儿童在双向沟通和社交技能方面面临挑战。DIR模式作为一种综合性的干预方法，为这些儿童提供了一个发展沟通和社交能力的有效框架。本文将探讨DIR模式中建立双向沟通和社交问题解决能力的基本

4月2日是世界孤独症关注日为关爱西安孤独症儿童3月30日“石榴花公益爱心集市”第3场义卖活动在西安市长乐公园举行西安发布，赞34本场义卖募集到的善款将全部捐赠给西安市碑林区拉拉手特教中心用于支持星星

。 　　一、活动主题 　　关注孤独症儿童，走向美好未来 　　二、活动背景 　　孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省

为语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的孤残儿童提供专业的一站式康复训练服务,为孤残儿童到康复机构接受康复训练提供便利支持。据介绍，目前海南在社会福利院的孤残儿童有150多人

和发展水平，制定适合其个人成长的教育方案。您将面对不同类型和程度的特殊学生，包括自闭症、唐氏综合症、智力障碍等，因此，您需要具备深厚的专业知识和丰富的实践经验。学校希望招聘具备以下条件的教师：首先，应具备

的身体健康和发育。他们注重个体化治疗，根据儿童的具体情况制定康复方案，为儿童提供个性化的康复服务。深圳市智慧泉康复服务有限公司,秦皇岛市海港区蓝翔孤独症康复中心（C类客户）,安徽省池州市宇爱自闭症康复

关系。在水电医院精神科，患者能够得到全面、细致的医疗服务。百色市中医医院康复科,潼南区视力残疾人康复技术指导中心,绥化市新起点自闭症康复训练中心水电医院精神科提供全面的精神疾病诊断和治疗