发育障碍儿童诊断与训练指导

作者把儿童表现出的临床现象归纳在发育诊断评估表中，并介绍了与其相适应的训练方法。书中的发育诊断评估表还可以用来评价儿童发育中的异变，结合在使用过程中对儿童临床表现的详细记录，家长对孩子会有一个正确的认识。

目录

第1章 追踪发育步伐

1．保育方面的发育诊断目的

2．发育诊断评估表及使用方法

3．训练项目的制定方法

4．一般性的训练原则

第2章 对自身及他人的理解

1．对自身及他人关系的理解

2．对身体部分及身边的人的认识

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第3章 奠定社会生活的基础

1．奠定人际关系的基础

2．从独自玩耍向集体游戏过渡

3．在集体中获得规则及角色分配的常识

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第4章 培养兴趣，理解事物

1．触觉、视觉、听觉

2．理解即将发生的事件

3．认识两个事物之间的关系

4．提高模仿能力

5．用形状、图画、文字表达

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第5章 语言理解及沟通

1．指示沟通

2．模仿发音、说话

3．动作表现

4．提高语言理解能力

5．理解故事的脉络

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第6章 促进身体的运动

1．大运动

2．协调运动

3．手指精细运动

4．发声器官的运动

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第7章 基本生活习惯

1．进食的自理

2．大小便的自理

3．穿衣的自理

4．小帮手

译后记