南京脑科医院儿童中心开设孤独症专病门诊 孤独症，又称自闭症，孤独症谱系障碍，是一组神经发育障碍性疾病，主要表现为社会交往障碍和交流障碍，兴趣狭窄、行为方式刻板和感知觉异常

孤独症（自闭症谱系障碍）这一消息时，所有的希望、梦想和规划仿佛瞬间被抽空，整个世界的色彩变得灰暗，所有的一切似乎都失去了意义。### 1. 无法预料的冲击高功能孤独症，通常指的是在智力上没有明显障碍

孩子一起排队由于主动加入人堆对于很多孤独症儿童来讲都是挑战，因此最好你能亲自带着TA去站队，并且在开始时陪TA一段时间，告诉TA应该跟在谁的后面、到哪个位置就算排队结束、之后应该做什么，帮助TA预知整个

孩子一起排队由于主动加入人堆对于很多孤独症儿童来讲都是挑战，因此最好你能亲自带着TA去站队，并且在开始时陪TA一段时间，告诉TA应该跟在谁的后面、到哪个位置就算排队结束、之后应该做什么，帮助TA预知整个

、走向独立，但并不表示孤独症会止于儿童时期（一定要注意自闭症不是成年以后才会患上的）。11、为什么不能在孩子出生时诊断出患有孤独症？主要有以下原因：（1）在儿童1岁以前，可以展现的行为范围有限，对其行为

与元素之间的关系等。应有目标、有计划、有系统地对孤独症儿童的认知能力进行训练与培养。认知训练应以孤独症儿童认知发展规律为依据选择训练内容,以培养与提高孤独症儿童多项认知能力为目标，以图形、数字、符号及

孤独症谱系障碍，简称孤独症（也叫自闭症），是一类常见的神经系统发育障碍疾病，以社交障碍、狭隘兴趣和重复刻板行为及感官异常为主要特征。目前为止，全世界还没有经过科学严谨验证有效的“治愈”孤独症的方法

在孩子进入幼儿园时，家长可能会面临一个重要的决定：是否告诉幼儿园老师自己的孩子是ASD（自闭症谱系障碍）或者AS（阿斯伯格综合征）？这并不是一个简单的问题，因为家长需要权衡孩子的隐私权与接受到适当

方案。对于儿童3岁不会说话的原因可能有很多种，比如听力障碍、智力障碍、自闭症等。因此，及早的诊断和治疗对孩子的语言发育至关重要。家长也应该积极配合医生进行康复训练，比如通过听觉训练、口腔训练等方式

目　　录前言上篇儿童语言障碍研究第一章听障儿童语言障碍研究第一节听障儿童汉语形容词程度范畴的习得偏误第二节听障儿童汉语构词偏误第三节听障儿童汉语句子生成中的动词缺失第二章自闭症儿童语言障碍研究第一节