面对一个基础很差的小学生，并且注意力十分不集中，思考能力堪比自闭症的儿童，怎么对他进行教育？

面对一个基础很差的小学生，并且注意力十分不集中，思考能力堪比自闭症的儿童，对他进行教育是一个具有挑战性的任务。在这种情况下，教师需要耐心、专注和创造性地帮助这位学生克服困难，达到学习目标。

首先，教师需要与家长或监护人合作，了解学生的背景信息和特殊需求。通过了解学生的个性特点和学习困难，教师可以更好地制定个性化的教学计划，以帮助学生克服困难，提高学习成绩。

其次，教师需要采用多样化的教学方法和教学工具，以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。例如，可以通过故事、游戏、实践等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提升学习兴趣和积极性。

另外，教师需要注重培养学生的自信心和自主学习能力。通过及时、具体的肯定和鼓励，激发学生的学习动力，帮助他们建立正确的学习态度和学习习惯。同时，教师也要引导学生独立思考，培养他们自主学习的能力，提高解决问题的能力和自信心。

最后，教师需要与学生建立良好的师生关系，以促进学生的学习和成长。教师要以身作则，成为学生的榜样和引导者，引导学生树立正确的学习观念和行为，帮助他们克服困难，取得进步。

总之，面对一个基础很差的小学生，并且注意力十分不集中，思考能力堪比自闭症的儿童，教育是一个具有挑战性的任务。教师需要耐心、专注和创造性地帮助学生克服困难，提高学习成绩，帮助他们顺利完成学业，实现自身的成长和发展。