自闭症儿童感统教育的教学活动主要包括以下几个方面的内容：感官刺激、动作协调、平衡控制、空间定向、力量调节等。
首先，感官刺激是自闭症儿童感统教育中非常重要的一部分。通过给予儿童各种不同的感官刺激，如触觉、听觉、视觉、嗅觉和味觉等，帮助他们建立更好的感官觉知。这可以通过让儿童触摸不同的材料、听音乐、观看图片、品尝食物等方式实施。
其次，动作协调是培养自闭症儿童运动能力的重要一环。通过一系列的动作训练，如跑步、跳跃、爬行、打球等，帮助儿童学习和掌握不同的运动技能，提高他们的动作协调能力。
平衡控制也是自闭症儿童感统教育中的重要内容之一。通过一些平衡训练活动，如走在平衡木上、站在一个脚上、进行平衡球的训练等，帮助儿童提高平衡感知和控制能力。
此外，空间定向也是自闭症儿童感统教育中需要关注的方面。通过一些活动，如搭建积木、拼图等，帮助儿童学习和理解空间关系，提高他们的空间定向能力。
最后，力量调节也是自闭症儿童感统教育中不可忽视的一部分。通过一些活动，如使用不同的重物进行举起、推拉等，帮助儿童学会调节和控制自己的力量，提高他们的力量感知和调节能力。
综上所述，自闭症儿童感统教育的教学活动涵盖了感官刺激、动作协调、平衡控制、空间定向和力量调节等多个方面的内容。通过这些活动的实施，可以帮助儿童全面发展，提高他们的感知和运动能力，促进他们的社交和学习能力的进一步发展。
