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《儿童情绪心理学》为家长提供各种情绪科学有效的解决方法

2024-02-21 13:15 次阅读
《儿童情绪心理学》为家长提供各种情绪科学有效的解决方法如果你对孩子的哭闹、叛逆、愤怒、悲伤、焦虑等情绪,感到很无力,没有办法,那这本书一定要读一下。理论很专业,引用了很多教育和心理学家的理论,从现实的案例和孩子一些情绪问题去讲解,也很容易理解,有具体的指导方法,教家长怎么去和孩子沟通,这本书真的很有用!
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《儿童情绪心理学》为家长提供各种情绪科学有效的解决方法

如果你对孩子的哭闹、叛逆、愤怒、悲伤、焦虑等情绪,感到很无力,没有办法,那这本书一定要读一下。

理论很专业,引用了很多教育和心理学家的理论,从现实的案例和孩子一些情绪问题去讲解,也很容易理解,有具体的指导方法,教家长怎么去和孩子沟通,这本书真的很有用!

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 ➤书籍划线句子:

孩子的健康快乐,取决于家长的情绪调控力——引自第一章。

别让“别人家的孩子”毁了自家孩子的自信——引自第五章。

《儿童情绪心理学》读后感

作者是启文,出版的著作有《好妈妈胜过好老师》《不吼不叫培养好孩子》《儿童沟通心理学》等多部儿童教育书籍,语言通俗易懂,深受广大读者喜爱。

本书系统地阐述了孩子的各种情绪问题以及分析了其原因,并且提供了科学有效的解决方法。本书应用通俗易懂的文字解释晦涩难懂的心理学理论知识,结合大量的真实案例,让广大家长读者身临其境,受益匪浅。

1. 情绪直接决定了一个人的能力与情商。

2. 正面的情绪包括乐观、积极、自信、愉悦、放松等;负面情绪有愤怒、悲伤、犹豫、恐惧、焦虑等。

3. 婴儿的情绪交流是以表情的形式来传递的。

4. 大约5岁之后,幼儿的情绪逐渐系统化和稳定下来。

5. 婴儿与母亲的关系越亲密,婴儿见到陌生人越害怕。

6. 自己的孩子自己带,有助于孩子建立起稳定和安全的依恋关系,培养孩子的安全感。

7. 要积极回应孩子的需求,但是不要立即满足,这样可以避免养成孩子任性的坏习惯。

8. 0-2岁的孩子,心理发展的最重要的任务就是建立信任感,克服对世界的怀疑感。

9. 老人带大的孩子在认识事物、探究事物上的能力有限,而且容易产生交际恐惧症。

10. 拥抱和触摸的感觉会让孩子充满活力,避免孩子患上“肌肤饥渴症”。

11. 婴儿智力开发的最好时期是0-6岁。

12. 玩耍和掌握知识一样重要,玩耍对于孩子的创造力、想象力以及解决问题能力的提高有着重要作用。

13. 为了避免孩子产生迷茫,父母要帮孩子树立远大的目标,并且把这些目标拆分成一个个可实现的小目标,让他每天都活在对自己未来的憧憬里。

14. 父母对待孩子的学习要保持平常心,不能施以高压,要让孩子在适度的压力下学习。

15. 父母应该帮助孩子发现自己的优势,让他们发挥自己的潜能,成为一个对社会有用的人,拥有幸福快乐的人生。

16. 情绪管理能力强的人,会用健康的方式发泄情绪,例如运动、画画、书写等方式。

17. 3-6岁时培养孩子如何接触陌生人、控制情绪以及怎样结交新朋友的关键时期。

18. 7-12岁是培养孩子决策能力、独自处理压力的能力和解决冲突能力的最佳时期。

19. 反抗行为有时是孩子拥有独立自主想法的代表。

20. 《左传》有这样一句话:“父母之爱子,则为之计深远。”为了孩子的一生幸福,父母要及时给予孩子正确的爱。

21. 在男孩子3岁之后,应该让孩子单独睡,预防孩子产生“恋物癖”。

22. 过分保护和干涉有可能导致孩子胆小怕事,缺乏独立性和自主性。

23. 应对青春期的孩子,父母应该放下架子,与孩子平等沟通,做孩子的知心朋友,争取成为孩子倾吐心事的对象和安慰者。

24. 心理学家发现,孩子在10岁之前是对父母的崇拜期,20岁前是对父母的轻视期,30岁之前是对父母的理解期,40岁之前是对父母的深爱期,直到50岁才真正了解自己的父母。

25. 任何目标都是需要经过认真地付出才能够实现,因此要从小就培养孩子的勤奋努力的习惯。

26. 告诉孩子,一切逆境终将过去,而懂得快乐,才能主宰自己的人生。

27. 培养女孩乐观的心态,是她一辈子幸福的砝码。

28. 鼓励孩子的信心,是摆脱孩子自卑心理的最有效手段。

29. 古人云:人生之事,不顺者十之八九,常想一二。意思是人活着,十件事中有八九件都会使人不顺心,但要经常去想那一两件使人开心的事。

30. 态度是一种力量,可以激发人体内在的潜力。

31. 家庭是孩子责任感赖以滋长的土壤。

32. 让孩子做一个大气、宽容的人,才能得到幸福和快乐。

33. 《诗经》中说:“靡不有初,鲜克有终。”意思是说做人、做事没有人不肯善始,但很难善终。

34. 培养孩子知难而进、坚持不懈、善始善终的精神,是让孩子通往成功之路的关键。

35. 告诉孩子,只要做出决定后,就不要轻易改变,否则将一事无成。

36. 意志力主要是靠后天的教育培养的。

37. 尝试成功,体验成功的快乐,是激发孩子进取心的又一要素。

38. 勇敢是每个女孩子必须具备的品质。

39. 成功学专家拿破仑希尔曾说过:“不甘做平庸之辈的人,必须要有一个明确的追求目标,才能调动起自己的智慧和精力,全力以赴,为自己的目标而行动。”

40. 高尔基说:“哪怕是对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。”

41. 德国诗人歌德说:“谁若游戏人生,他就一事无成,不能主宰自己,永远是一个奴隶。”

42. 要有意识地培养孩子的自控能力,拒绝诱惑、抵住诱惑,成为主宰自己人生的强者。


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