做到这6个步骤，让孤独症孩子参加课外活动更积极

家长们总是乐于让孩子参加课外活动，因为课外活动不仅可以帮助孩子获得自信、学习新的技能，更重要的是可以交到新的朋友，这对孤独症孩子尤为重要。

可能你的孩子对运动队、舞蹈班这类团体活动比较感兴趣，所以他在上课时特别积极。其实不管是什么课外活动，只要做到下面六个步骤，就可以让孩子变得更加积极！

01 关注孩子的兴趣点

关注孩子的兴趣点可以增强他的自信心并带来成就感，在生活的其他方面以及对他以后的发展都会有所帮助。

02 考虑从更小的集体开始

参与活动的孩子数量越少，孩子的心理压力也就越小。另一方面，如果你的孩子很容易分心或需要更多关注的话，人数少，活动负责人才可能有时间给予孩子更多的关注。

03 让你的孩子做好准备

在开始前一天，和你的孩子一起彩排活动流程：介绍教练、老师或活动负责人等，如果有必要，还要讲解活动和任何不熟悉的器材。

04 旁听第一堂课

旁听第一堂课可以帮助你更好地评估这项活动能否调动孩子参与的积极性，而非消极怠工。不要忘记提前打电话确认你是否能旁听第一堂课。

05 避免把孩子与他人作比较

如果你的孩子不喜欢与兄弟姐妹或朋友进行比较，可以考虑为他选择一项与其他人不同的课外活动；如果比较是不可避免的，那么可以让他和自己的过往成绩进行比较。

06 想好退出策略

孩子们很难评估自己是否适合参加某项活动，但是你却可以利用休息时间来帮助你的孩子进行评估并决定活动是否继续参加。