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个性化的教育和培训。学校设有康复教育部、自闭症教育部、综合教育部等多个部门，致力于满足不同类型特殊儿童的学习需求。此外，绍兴市特殊教育学校、金华市特殊教育学校、台州市特殊教育学校等也是浙江省内知名

和资源。首先，浙江特殊学校的入学要求通常要求学生必须符合特殊学校的学生类型。特殊学校为那些有智力障碍、身体残疾、听力或视觉障碍、自闭症、情绪行为障碍等特殊需求的学生提供教育服务。因此，学生必须具备相应

学习如何教授和辅导特殊儿童，包括智力障碍、自闭症、注意力不足和多动障碍等。他们将学习特殊教育的理论和实践，以帮助特殊儿童获得更好的教育和发展。2. 康复治疗专业：这个专业旨在帮助特殊儿童提高他们的生活

，浙江特殊教育学校将招收多个年级的特殊教育学生，包括智力发展迟缓、自闭症、多重障碍等不同类型的特殊儿童。学校将根据学生的特殊需求和能力水平，提供个性化的教育方案和资源，致力于帮助他们充分发展潜能，实现

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其他特殊儿童学校，如康复学校、自闭症学校、情绪行为障碍学校等。这些学校致力于为特殊儿童提供全面的教育服务，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。总的来说，浙江特殊儿童学校的名字多种多样，每个学校都有独特

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