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，巴南区儿童康复中心专注于脑瘫康复，拥有一支由康复医师、康复师、康复理疗师等组成的专业团队，为脑瘫患儿提供个性化的康复治疗。永川区儿童康复中心则专注于自闭症康复，通过行为疗法、语言治疗等手段，帮助自闭症患儿

感统训练有用吗安徽省合肥市庐阳区残疾人康复中心,青岛市市北区晓艺自闭症服务中心,白云区嘉禾街社区卫生服务中心感统训练，也被称为感觉统合训练，是一种通过刺激和锻炼感觉系统来提高感觉统合能力的训练方法

和舞蹈等。这些活动旨在促进身体的稳定性和灵活性，以及提升学员们的身体意识和感知能力。广东省佛山市顺德区星宸自闭症儿童康复中心,上海市彩虹雨自闭症教育培训机构,积石山县残疾人联合会除了身体活动，课程还将关注

的特殊教育知识。学生们将学习特殊儿童的心理、生理和社交发展特点，以及与之相适应的教育方法和技巧。他们将深入了解各类特殊儿童的需求，例如自闭症、唐氏综合征、多动症等，并学习如何为这些儿童提供个性化的教育方案

得每个孩子都能够在一个温暖和谐的环境中学习和成长。济宁市任城区嘉华星雨自闭症康复中心,上海虹口区七色花自闭症儿童辅导中心,红黄蓝长沙岳麓区亲子园图片中的孩子们似乎正在尽情享受学习和交流的乐趣。他们之间

和使用助听器，不仅能够听到老师的讲解，还能参与到课堂讨论中。此外，珠海特殊学校还设有“友谊班”，这个班级主要接收一些自闭症或者情感行为障碍的学生。在这个班级中，有一位叫王小刚的学生，他是一个自闭症患者

校合作，共同为孩子的教育努力。平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,浙江省温州市苍南县灵溪镇星语自闭症儿童康复培训中心,深圳市睿欣教育服务有限公司作为一位特殊教育学校的校长，李明非常清楚自己的责任和使命

的特殊儿童。特殊儿童包括智力发育迟缓、自闭症、听力障碍、语言障碍、多动症等相关特殊教育需求的儿童。二、招生名额本次招生计划共设有150个招生名额。其中，智力发育迟缓类别招生名额为50个，自闭症类别招生名额