隆尧画点儿童康复中心，隶属于残联下属监管单位，坐落于隆尧县太行路书香府邸50-52商铺 ，画点是一家以智力发育迟缓、自闭症、多动症、语言障碍、社交障碍、学习困难等特殊儿童的训练为主的机构，交通便利，周边配套设施齐全，布局合理，设施齐全，设备先进。拥有一套合理、完善、高效的训练体系。 根据孩子的不同情况进行独立的一对一专业训练；专业的VB-MAPP评估软件，主要针对2-14岁儿童能力发展评估，更直观的了解孩子当前的各项能力；同时设有家长课堂，定期对家长进行专业的指导性培训，让家长成为孩子的老师，实现"家与中心结合"的训练理念。 运用ABA的方法，运用医教结合的综合专业模式，开设奥尔夫音乐治疗、生活自理、手部精细、感觉统合、构音训练、思维引导等一系列的综合课程体系，注重一对一和小组课家庭式训练，促进发育偏离及发育障碍儿童(孤独症谱系及相关发育障碍儿童)更好、更快地融入社会，回归社会健康成长。

保定市牡丹儿童康复研究所是由保定牡丹妇婴医院运营管理的，针对儿童脑瘫等小儿脑病进行综合康复治疗的一家集医疗、现代康复、中医康复、家庭康复、社会健康信息服务（IT）等为一体的综合医疗机构。为北京首康康复医学研究院技术协作单位。研究所是一业务团队完善、科室设置健全，医疗力量雄厚的临床儿童脑瘫康复基地。医务人员将以精湛的医疗技术和服务水平及深厚的人文关怀医学素养为脑瘫患儿提供良好的医疗服务。 保定市牡丹儿童康复研究所康复训练场地面积1200多平方米，配备国内外先进的诊疗仪器及治疗设备，训练大厅设施齐全，并设有儿童游乐园地，是儿童康复的良好场所。 保定市牡丹儿童康复研究所主要康复治疗的疾病有：以运动障碍为主的脑性瘫痪等疾病和智力低下等精神障碍疾病如自闭症、多动症精神运动发育迟滞、脑炎后遗症等。

万全区特殊教育学校是一所位于张家口市万全区为有身体残疾但有受教育需求的学生特别设立的学校。我校将按照《特殊教育学校暂行规程》要求,坚持以育人为本,以扶志成才为旨,把学生培养成“自尊、自强、自信、自立”的社会合格人才,力求建设成河北省张家口市一流的特殊教育学校。 张家口市万全区特殊教育学校，位于河北省张家口市万全区孔家庄镇东红庙村，对残疾儿童少年实施九年一贯制义务教育对视力残疾儿童少年、听力残疾儿童少年、智力残疾儿童少年、孤独症和自闭症等特殊儿童少年实施九年一贯制义务教育和康复训练

焦作市金蕊儿童康复中心成立于2009年，位于沁阳市建设南路26号，占地面积1100米，是目前河南省在焦作市地区唯一经民政部门注册，隶属焦作市残疾人联合会主管，由河南省研究中心直接业务指导，广州扬爱特殊孩子家长俱乐部作为常年技术顾问，融特殊儿童心理、精神、智力、肢体等发育障碍康复及适应症儿童家长培训服务为一体的综合性社会福利机构。本中心现有科室9个，康复治疗师8名，特教3名，能为60名脑瘫儿童提供一对一康复训练服务，还可以为200名脑瘫儿童家长提供康复培训服务。 主要服务对象是：脑瘫儿童、自闭症儿童、学习障碍儿童、智力落后儿童的康复训练、语言训练、认知教学、感统训练、社交、音乐、生活自理等训练。

安阳市蓝星能力训练中心是经教育局许可，在民政局注册的民办非盈利机构。创立于2013年10月15日，正式成立于2016年4月10日。中心现位于安阳市文峰区东风路与德隆街交叉口华联超市2楼。是目前安阳市特殊儿童家长信赖的民办特殊教育机构，主要针对自闭症（孤独症）、智力发育迟缓、语言障碍、轻度脑瘫、唐氏综合征、感统失调、学习困难等特殊儿童进行综合性康复教育能力的训练基地。开设课程有：基础语言开发、认知理解、拓展、精细动手、生活自理、感觉统合、游戏。 中心不仅配有完备的办公设备，且有语言开发、认知理解、感觉统合、奥尔夫音乐等器材若干，以满足不同儿童训练需求，能够让孩子们在游戏中学习，在学习中游戏。  中心根据对每位儿童的综合评估，制定个性化训练方案，采用目前国际先进的TEACCH结构化教育，ABA应用行为分析，RDI人际关系发展干预训练，地板时光(FloorTime)、自然训练，蒙氏训练、奥尔夫音乐训练、感觉统合训练等方法，为有需要的儿童及家庭提供多种不同模式的咨询指导和教育训练。

合肥康华康复医院儿童康复科位于医院6-9层，康复治疗区域实用面积2000余平方米，住院病区使用面积约10000余平方米。设有专家评估室、运动治疗室、作业治疗室、语言治疗室、引导式教育室、传统中医治疗室、蜡疗室、智能水疗室、中药熏蒸室等康复科室。康复治疗专业技术团队，将现代康复诊疗技术与传统中医技术相结合，对不同康复需求的儿童进行综合性现代康复训练，为患儿提供从入院到回归家庭社会的完整康复体系。经过不断摸索、实践、总结，在小儿脑瘫的康复治疗中，已形成了科学、有效的治疗体系，其内容包括局部康复和整体治疗相结合，功能重建和异常姿势矫治相结合，现代康复技术和中医传统医术推拿针灸相结合，药物应用和非药物治疗相结合，医疗康复和家庭康复、社会康复相结合的康复治疗方法。针对孤独症（自闭症）儿童、智力发育迟缓儿童开设自然情境教学、个人工作系统课、融合教育班、生活自理课、奥尔夫音乐教学、感觉统合训练等特色训练课程，为儿童的意识培养、心理教育、智力潜能开发、异常行为矫正创造了可能。得到患儿家长的一致好评。

天津市宁河区童心园智教康复中心是天津市救助定点康复机构，中心是一家专门为自闭症（孤独症）、智力障碍、发育障碍儿童、多动症儿童；情绪、语言、学习障碍儿童、感统统合失调儿童；构音障碍等儿童的专业康复训练机构。 中心教师队伍毕业康复、教育、特教等专业团队组成。康复中心教学设施设备完善，设有儿童评估室内、感觉统合训练区，自理能力训练区，个训室，心理咨询室，康复评估室，多功能教室，个别化训练室，个人工作系统等。中心另有开始融合课程（启航班）帮助即将入学的孩子做好入学准备。 中心依据每位儿童的综合评估，制定个别化训练方案，采取目前最有效的TEACCH结构化教育、Aba应用行为分析、RDI人际关系发展干预训练、想法解读等训练方法。

合肥康华残疾人康复中心设立于2017年9月11日，是合肥市2018年度民生工程残疾儿童抢救性康复项目（脑瘫、智力、孤独症）定点机构。中心以三级残疾人康复中心为参照标准建设，以脑瘫、自闭症、智力障碍、多动症、精神发育迟滞等康复为特色，服务对象涵盖全年龄段残疾人及其他有康复需求的功能障碍人士。中心为残疾人提供医疗、教育、职业、社会等康复服务，主要承担康复评定、康复治疗、康复训练、康复教育、康复人才培养、康复信息咨询、康复研究、残疾鉴定和残疾预防等职能。 中心康复门诊使用面积4000余平方米，康复治疗区域使用面积4000余平方米，住院病区使用面积约10000余平方米。设有专家评估室、运动治疗室、作业治疗室、语言治疗室、引导式教育室、传统中医治疗室、蜡疗室、水疗室、中药熏蒸室等康复科室。中心运用现代康复诊疗技术与传统中医技术相结合，依托多年临床实践，总结出一套康复效果良好的综合治疗体系，得到患儿和家属的一致好评。

【个人简介】王娟，博士，唯实慈云首席医学专家，北京大学医学部博士生导师，北京大学医学部孤独症研究中心秘书长。【专业擅长】目前已经干预治疗了1700左右的孤独症、脑瘫、多动症、哮喘等儿童，取得了良好

言语康复师招聘岗位职责：1、为孤独症儿童，发育迟缓儿童进行发音训练；2、有工作经验者优先。