隆安县妇幼保健院儿童保健科，言语康复训练室已开设2年，治疗前对每位患儿进行言语评估，制订治疗方案，实行一对一单独训练，临床针对小儿脑瘫、自闭症、言语发育迟缓以及构音障碍患儿进行语言训练或矫正训练，配合中医针灸、口腔穴位按摩、脑反射治疗仪增加脑部神经发育及吞咽、构音障碍治疗仪治疗，有效改善患儿言语发育及构音障碍。 隆安县妇幼保健院儿童保健科开设言语训练室，填补了隆安在儿童言语障碍训练治疗空白，满足隆安言语障碍治疗患儿不在往各大医院评估、治疗。

星未来儿童发展中心隶属于天津星悦教育信息咨询有限公司，成立于2016年3月，是一家致力于提高特殊儿童(自闭症、发育迟缓、语言障碍等)综合能力、改善其社会化水平的机构。我们通过针对特殊儿童特点进行评估并形成数据库，总结数年实践经验，开创性的结合SCERTS和ABA两种训练体系之所长，总结出一整套更适合每一个特殊儿童的训练体系，打造出一个专业化的新型康复服务机构，形成“研究、评估、训练、融合、家长指导”一体化特色服务链条，秉承关心、责任、尊重、专业的原则，让更多人了解、理解、接纳特殊儿童。

合肥星家人健康咨询有限公司简称“海亮融爱合肥中心”，海亮融爱合肥中心成立于2021年，是海亮集团在合肥投资的分支机构，融爱星隶属于海亮教育管理集团，是一家综合性、创新型、多元化服务公司，旨在为自闭症为主的心智障碍群体提供“康复干预→融合教育→职业培训→就业支持→康养服务”全生命周期支持体系，下设融爱星康复、融爱星融合、融爱星餐饮等服务板块，致力于通过商业向善的力量为心智障碍群体构筑希望之路。

向日葵儿童智力发展中心是从广东东莞引进向日葵特教康复学校开设的学子机构，专门为自闭症，语言发育落后，听力障碍等特殊儿童提供特殊教育和康复训练服务。康复中心位于平顶山市卫东区飞宇汽贸城内，室内教学区分智障部和听障部二个部分，设有语言训练室，感觉统合训练区，奥尔夫音乐室，pci游戏室，个人工作系统室，口腔训练室，大小集体课室等专业教室和独立评估室。康复理念人文先进，康复教育场地舒适！

岳西县馨宇特殊儿童康复中心位于县经济开发区，是一家非营利性公益机构。中心拥有一批高学历的专业康复教师团队，建立了一支评估小组，对每一个儿童的情况进行评估，并一对一量身定制康复训练计划。中心设有多媒体教室、感觉统合教室、音乐教室、文化课教室、个训教室等，为自闭症、学习困难、发育迟缓、智力低下、语言障碍、多动症等儿童的康复提供优质服务，力争对低龄儿童进行抢救性康复，让他们能够走进学校，最终能够步入社会自食其力。馨宇特殊儿童康复中心全面提高教育效果，减轻患儿家庭经济和心理负担，促进患儿回归社会。

合肥市天使康复中心有限公司，位于安徽省合肥市蜀山区黄山路451号合肥世界之窗创新产业园三楼，它是一所集基础研究和临床实践为一体的、专业的语言障碍矫正研究中心。拥有科研专家团队， 雄厚的师资力量，先进的矫正理念，数万例矫正成功经验。让孩子，成为更好的自己！ 多年来一直专注于: 功能性构音障碍（大舌头、吐字不清、发音不准等）口吃（结巴、卡壳、拖长音等）腭裂术后发音不准、语言发育迟缓、 脑性语言障碍（脑瘫、自闭症、智力发育迟缓）听障语言障碍等；多年来一直探索与实践，帮助了众多孩子摆脱了语言障碍的困扰。

馨悟心理健康咨询中心位于刘园商务大厦9楼，由北辰安津医院投资运营，为心理咨询、精神心理障碍社区康复、儿童自闭症及感统训练、发育迟缓康复训练与指导。中心组建专业的心理咨询团队。总面积404平方米，共九间活动区域分别为：咖啡厅、阅读区、个体辅导区、心理咨询室、放松区、感统训练区、心理测量评估区、生物反馈区、心理沙盘治疗室。有独立的出入口，配备心理测评系统、生物反馈、音乐治疗仪等心理干预设备。

江西省樟树市星星康教中心创办与2016年6月，是一家专业为智力障碍、自闭症、多动症、发育迟缓等儿童提供辅导与康复训练的民办非企业机构。中心教师均经过专业的儿童康复教育的培训，在做好自己工作的同时，与省内各公立特殊教育学校建立了良好的学术研究交流关系。在过去的一个学期里取得了可喜的成绩，并得到了家长的一致好评。我们希望在大家的共同努力下，让每一个小生命都展现其美好，通过本中心科学的引导、专业化的教育训练，都能更好的融入社会。

安源区妇幼保健院儿童康复中心是江西省萍乡市第一家专业治疗自闭症患儿的公益性事业单位，儿童保健科室为全区妇幼保健工作管理科室和儿童保健工作业务科室。儿童保健康复中心秉承“专业的服务，温馨的呵护”的服务理念，为全区儿童提供全方面的服务，现开展了儿童早期发育门诊、儿童生长发育门诊、儿童身高促进门诊、高危儿专科门诊、儿童营养门诊、早产儿门诊、集体儿童保健门诊、儿童五官保健门诊、儿童发育行为门诊等。

陆良县特殊教育学校创办于2017年，座落于悠美闲静的三岔河镇紫溪湿地旁，三岔河镇第二中学校园内，校园占地面积83亩，建有教学综合楼、生活综合楼。是全县唯一一所义务教育寄宿制培智学校（含智力障碍、肢体障碍、多重障碍、言语障碍、自闭症）。学校结合学生身心状况，采取在校就读和送教上门的办学形式。现有在籍学生37人（其中在校就读学生25人，送教上门12人）；在职在编教职工7人，均为特殊教育专业毕业。