人物姓名：陈文 人物性质：机构督导|影子老师|行为分析师|机构特教所属单位：汕头市启睿自闭症儿童康复中心 人物特长：干预训练|症状评估|机构管理|理论研究|社会支持|家庭救援

人物姓名：陈朝丽 人物性质：机构督导|影子老师|行为分析师|机构特教所属单位：汕头市启睿自闭症儿童康复中心 人物特长：干预训练|症状评估|机构管理|理论研究|社会支持|家庭救援

台湾资深临床心理师自闭症、过动症等情绪障碍辅导训练超过20年，兼具实务、教学、督导等丰富经验，公开演讲超过1500余场，团队指导超过2000小时。历任临床心理师台湾联合会理事新竹市临床心理师工会

阿斯伯格综合征的临床表现不包括阿斯伯格综合征是一种常见的神经发育障碍，主要影响个体的社交交往能力和沟通能力。它被列为自闭症谱系障碍（ASD）的一种

和社会带来负面影响。忧郁症是一种多因素导致的心理障碍，其发病原因并不完全清楚，但有一些常见的触发因素，包括遗传因素、生理因素、环境因素和心理因素。遗传因素是导致忧郁症的一个重要原因，研究表明，患有忧郁症

的情况。例如，长时间的孤独、父母离异或家庭关系紧张，都可能影响宝宝的语言发展。6. **自闭症谱系障碍**：自闭症是一种神经发展障碍，常伴随语言发育落后、社交困难和行为异常等症状。自闭症孩子的语言发育

台州市是一个发展较为偏远的地区，由于地理位置的原因，台州的语言发育迟缓学校较为稀缺。目前，台州市只有一家专门针对语言发育迟缓学生的特殊教育学校。滨州沪滨爱尔眼科医院,中国自闭症教育康复行业发展状况

期间前往台湾彰化师范大学特殊教育研究所和复健谘商研究所交换学习，在学习生活过程中，通过参与课堂讨论与当地学校的走访，发现台湾对于特殊需要儿童的教育与支持远远优于中国大陆，特别是自闭症儿童，台湾的自闭症

.自闭症谱系障碍儿童言语重复行为干预的个案研究.中国特殊教育，2017 40.贺荟中，苏朦朦. 成年聋人外周视觉加工优势及其原因探究-从行为到脑的研究. 西北师大学报（社科版），2019 41.谢

阿斯伯格综合征是一种神经发育障碍，主要表现为社交障碍、语言和沟通困难、刻板重复行为等特征。由于症状与其他精神疾病或发育障碍相似，因此很容易被误诊。首先，很多阿斯伯格综合征人士被误诊为自闭症。虽然