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7-12岁是孤独症儿童关键的成长阶段，他们需要特殊的训练和支持以帮助他们发展社交技能和提高自理能力。以下是一些针对7-12岁孤独症儿童的训练方法：
1. 社交技能训练：孤独症儿童通常缺乏社交技能，他们可能不懂得如何与他人交流或表达自己的情感。通过角色扮演、模仿和游戏等方式，可以帮助他们学习如何与他人互动，并提高他们的沟通能力。
2. 情绪管理训练：孤独症儿童常常面临情绪管理困难，容易情绪失控或焦虑。通过情绪识别游戏、放松练习和情绪调节策略等方法，可以帮助他们学会控制自己的情绪，并有效应对各种情绪。
3. 自理能力训练：孤独症儿童可能在自理能力方面存在困难，如自己吃饭、洗澡、穿衣等。通过简单的日常生活技能培训，可以帮助他们提高自理能力，增强自信心。
4. 社会适应训练：孤独症儿童需要学会适应社会环境，如学校、家庭和社交场合等。通过社会技能训练和社交情境模拟，可以帮助他们逐渐融入社会，建立良好的人际关系。
5. 注意力和专注力训练：孤独症儿童常常存在注意力不集中或易分散的问题。通过专注力训练游戏、注意力训练课程等方式，可以帮助他们提高注意力和专注力，增强学习和工作效率。
总的来说，孤独症儿童在7-12岁这个年龄段需要得到专业的训练和支持，以帮助他们克服困难，提高自我发展能力。家庭、学校和社会都应该共同努力，为这些孩子创造一个有爱、包容和支持的环境，让他们能够健康成长并实现自己的潜力。
