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婴儿自闭症是一种神经发展障碍,通常在婴儿早期就可以被观察到。自闭症会影响儿童的社交交往、语言发展和行为表现,对儿童的日常生活和学习能力造成负面影响。
婴儿自闭症的表现可以在儿童出生后的前几个月到两岁之间出现。其中,社交和沟通障碍是婴儿自闭症的主要特征之一。患有自闭症的婴儿可能表现出对他人缺乏兴趣,不会主动寻求亲近和交流,也不会回应他人的表情和语言。他们可能表现出不愿眼神接触、不理解他人的情绪和难以使用语言进行交流等特点。
此外,婴儿自闭症还表现出语言和交流方面的障碍。患有自闭症的婴儿可能延迟开始说话、重复语言或动作、缺乏语言理解能力等。他们可能会出现语言发展上的问题,无法正常表达自己的需求和情绪,也无法理解他人的语言和指令。
除此之外,婴儿自闭症的儿童还可能表现出刻板重复的行为和兴趣。他们可能会对某些特定的事物或活动表现出极大的兴趣,但对其他事物则毫无兴趣。他们可能会表现出一定的强迫行为,如重复摆弄玩具或进行同样的动作。
总的来说,婴儿自闭症的表现是多方面的,包括社交和沟通障碍、语言发展延迟以及刻板重复的行为。家长和医生可以通过观察儿童的日常行为和发展情况,及早发现并干预婴儿自闭症,帮助孩子更好地发展和适应社会。