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潘燕生

2024-05-23 11:52 次阅读
潘燕生,中学高级教师,曾任北京大学幼教中心主任,现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作,对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长,北京市学前教育研究会理事,中国学前教育研究会会员,曾有30余篇幼儿教育文章在专业刊物上发表,多次参加国内外自闭症康复大会进行学术交流。《用心浇灌静待花开(孤独症儿童融合教育故事和游戏案例)》、《快乐伙伴陪我成长(孤独症儿童融合教育幼儿园支持性游戏)》主编

潘燕生,中学高级教师,曾任北京大学幼教中心主任,现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作,对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长,北京市学前教育研究会理事,中国学前教育研究会会员,曾有30余篇幼儿教育文章在专业刊物上发表,多次参加国内外自闭症康复大会进行学术交流。《用心浇灌静待花开(孤独症儿童融合教育故事和游戏案例)》、《快乐伙伴陪我成长(孤独症儿童融合教育幼儿园支持性游戏)》主编

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