多动症的全名

多动症的全名为注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童神经发育障碍。它影响了儿童的注意力、活动水平和控制自己行为的能力。尽管多动症主要在儿童时期显现，但它也可能持续到成年。

多动症的主要特征之一是注意力不集中。儿童往往难以集中精力完成任务，容易分心，注意力不持久。他们经常会忘记细节，犯错或者丢失物品。此外，多动症儿童也表现出过度活跃和难以控制的行为。他们常常无法坐静，喜欢乱动，并且难以遵守规则。这些症状对儿童的学校表现和日常生活产生了负面影响。

多动症的确切原因尚不清楚，但研究表明，遗传因素可能起到一定的作用。家族史中有多动症的人患上多动症的风险较高。此外，脑部结构和功能的异常也与多动症相关。神经递质的不平衡也可能是其发病机制之一。

虽然多动症无法根治，但它可以通过各种方式来管理和减轻症状。教育支持是管理多动症的关键。学校和家庭应该提供结构化的环境，制定明确的规则和预期，并鼓励儿童参与有益的活动，如体育锻炼。药物治疗也是一种常见的方式，常用的药物包括甲基苯丙胺和盐酸吗非特拉辛。这些药物可以帮助提高儿童的注意力和自我控制能力。爱贝达儿童康教中心,重庆里仁教育咨询中心,南京七彩梦儿童康复中
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除了药物治疗，行为疗法也是多动症管理的重要组成部分。行为疗法旨在帮助儿童发展自我控制能力和良好的行为习惯。这包括教授儿童如何制定目标、制定计划、延迟满足和控制冲动。家长和教师的支持和配合对多动症儿童的成功管理至关重要。

多动症可能会对儿童的学业、社交和情绪产生深远的影响。然而，随着适当的治疗和支持，多动症儿童能够充分发挥他们的潜力，并取得成功。教育和社会环境的合作对于帮助多动症儿童克服困难和实现个人成就至关重要。

总之，多动症是一种常见的神经发育障碍，表现为注意力不集中和过度活跃。家庭、学校和医疗机构的合作可以帮助多动症儿童管理症状，并提供他们实现个人成就的机会。通过合理的教育和支持，多动症儿童能够充分发挥他们的潜力，过上健康、积极的生活。