自闭症康复师手札（十二）——不要提问！不要提问！不要提问！！！

自闭症康复师手札（十二）——不要提问！不要提问！不要提问！！！

在与自闭症儿童接触和康复过程中，我们经常会看到家长和老师们不断地向他们提出问题，希望他们能够用语言回答。然而，对于许多自闭症儿童来说，这种提问方式并不是最有效的沟通方式。他们可能无法理解问题的含义，也无法用语言做出回应。

为了更好地与自闭症儿童沟通和帮助他们发展社交能力，我们应该避免频繁地提问。相反，我们可以使用更直接、简单的语言来表达我们的意图，并鼓励他们用非语言方式来回应，比如点头、摇头、做手势等。

此外，我们还可以通过模仿、示范和引导的方式来帮助自闭症儿童学习和发展社交技能。我们可以扮演一个榜样的角色，用简单的语言和行动来表达我们的意图，让他们跟着我们的步伐来学习。

最重要的是，我们要尊重自闭症儿童的个体差异，理解他们的特殊沟通方式，给予他们足够的时间和空间来表达自己。只有这样，我们才能真正帮助他们融入社会，获得更好的康复效果。

所以，请记住，不要频繁提问自闭症儿童，而是用更直接、简单的方式来沟通，尊重他们的个体差异，帮助他们发展社交能力。这样，我们才能真正实现自闭症儿童的康复目标。【文章内容仅供参考】。