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残疾学生家访记录表
日期:2022年10月15日
学生姓名:张三
性别:男
年龄:12岁
家访人员:李老师
家访目的:了解张三的学习和生活情况,掌握他的特殊需求,为他提供更好的教育服务。
家庭背景:张三是一名患有自闭症的学生,家庭经济状况一般。他父母都在外打工,家里只有奶奶照顾他。张三有一个姐姐在读大学,家庭对他的教育投入有限。
学习情况:张三就读于当地特殊教育学校,目前在五年级。他的学习能力较差,需要老师的辅导和帮助。他对数学和语文不感兴趣,但对音乐和美术有较大的兴趣。
生活情况:由于家庭条件有限,张三的生活比较简单。他喜欢看动画片和玩电子游戏,但缺乏运动和户外活动。他的饮食习惯较差,偏好吃垃圾食品。
特殊需求:张三需要更多的关注和关爱,帮助他建立自信和自尊。在学习上,需要老师的个性化指导和辅导,提高他的学习兴趣和能力。在生活上,需要引导他养成健康的生活习惯,多参与运动和户外活动。
家访结论:张三是一个有潜力的学生,但需要更多的支持和关注。学校和家庭应该共同努力,为他提供更好的教育和生活环境,让他能够健康快乐地成长。
家访人员签名:李老师
日期:2022年10月15日