我们在自闭症的原因解读中常会看到“感觉统合失调”一词，那么，感统失调究竟是什么意思呢？它会给自闭症患者的正常发育带来什么样的不利影响呢？
感觉统合是指将人体各部分器官将输入的感觉信息组合起来，经过大脑的整合作用，实现身体内外知觉，并作出相应的反应。人体的神经系统只有通过感觉统合，不同部分才能协调工作，让个体正确的感知周围环境。
自闭症患者的感觉统合失调主要包括以下五个方面：
1、身体运动协调障碍：
身体运动的协调能力出现问题，会导致运动障碍。自闭症儿童很小的时候，吃饭时经常掉饭粒，运动协调能力不佳；穿衣服、拉拉链、扣钮扣、系鞋带的动作明显要比其他孩子笨拙。此外，他们控制小肌肉和手眼协调的肌肉发育不良，给舌头及唇部肌肉、呼吸和声带的运动带来不便，进而影响了他们的发音和语言表达能力。专家认为：运动协调不良的主要原因是感觉统合障碍，这种情况在学习困难的孩子中更为常见。
2、前庭平衡功能障碍：
专家研究发现：学习困难的孩子前庭功能不一定有问题，他们的主要问题在于对前庭刺激的统合能力低于常人。身体和周围环境的协调受前庭功能影响，人的翻、爬、坐、站、跑的学习都与前庭功能关系密切。母亲孕期胎位不正、婴儿时期爬行不足、幼儿期年活动不足都可能造成前庭功能不足。这类孩子会表现为喜欢旋转身体或绕圈子跑、笨手笨脚、容易跌倒、常碰撞桌椅；爬上爬下、总爱乱动；组织力不佳，经常弄乱东西，不爱整理自己的物品等。
3、触觉防御障碍：
触觉防御障碍主要和不安、活动过多有关。人的触觉反应系统主要包括两种：一种是辨别性反应，一种是自卫性或保护性反应。自闭症儿童在接受触知觉检查时，经常会出现过分防御、躯体和情绪反应过度。研究人员发现，当外界刺激作用于这类孩子的皮肤时，他们会出现过分的触觉防御性反应。包括早产、剖腹产和活动限制等在内的婴儿期的不良因素，都可能引起孩子的触觉过分防御性反应。这种反应主要表现为：怕生、害羞、不安、怕黑、粘着妈妈；咬指甲、挑食、独占性强等。
4、听觉语言障碍：
有人认为听觉障碍与感觉统合过程无关，可能和人体左脑半球功能有关；另一些人则认为，前庭平衡功能统合障碍与听觉障碍密切相关。听觉神经尽管形成得比较早，成熟的却比较晚。幼年时期的听觉较弱，受不了太高或太大的声音。因此，环境过于嘈杂、声音太多、父母经常大声责骂孩子，都会使孩子形成一层听觉我保护膜，形成拒绝听别人讲话的习惯。孩子长大后，就会出现听力不佳的问题，还会出现语言发展迟缓、语言表达能力不佳、不会与人沟通等症状。
5、结构和空间知觉障碍：
主要表现为视知觉问题，这可能与躯体感觉过程、以及右脑半球的功能有关。这类孩子对空间距离的知觉不准确，常常分不清左右，容易迷失方向。孩子还会出现视觉的不平顺。视觉的跳动是婴幼儿的自然现象，婴幼儿最爱看移动物体，而跳动的物体比静止的物体更容易引起他的注意。随着年龄的增长，视觉逐渐稳定，可以做出上下左右的移动，就能开始阅读了。孩子要是视觉不稳定，目光就无法做平顺移动，看书就会“一目十行”，严重的甚至无法进行阅读，做功课的时候也容易眼睛疲劳，严重影响学习能力。
上面就是关于感觉统合失调的解读。感统训练对自闭症儿童的康复来说是确有必要的，但目前社会上正规有效的感统训练机构很少，希望家长朋友们多家比较，为孩子选择适合的机构。
