无锡星育园咨询服务有限公司采用多元化的教学方法对自闭症儿童进行干预，包括ABA为基础的结构化训练、感觉统合训练、奥尔夫音乐训练法、游戏训练法、情景教学法、示范教学法、自然教学法以及生活自理训练等，旨在通过综合手段提升儿童的学习能力和生活技能。 在语言行为方法（VB）方面，星贝育园强调结构化和回合式教学，以ABA为基础，结合文化游戏介入法，通过研究支持，提高儿童功能性语言能力。VB作为ABA的扩展，关注语言行为的塑造和强化，重视语言在社会交流中的作用。 星贝育园注重教师的专业发展，遵循儿童发展规律和语言习得的自然过程，创造有利于语言发展的环境。通过语言示范、成分替换、强化训练和情景诱导等方法，系统性地提升儿童的语言能力，包括发音、模仿、词汇量、句子表达以及理解与表达能力。同时，认识到2至6岁是语言发展的关键期，星贝育园抓住这一时期进行有效的语言训练。 机构的使命是： 1. 以轻松快乐的方式教育自闭症儿童，推动教育与训练的结合。 2. 与医院合作，建立研究院，专注于自闭症的研究。 3. 倡导宽松自由的训练模式，争取社会对自闭症儿童的帮助，并优化课程设置以适应社会环境。 星贝育园致力于提供一个综合性、个性化的教育康复平台，以满足自闭症儿童及其家庭的需求。

孤独症/自闭症，发育迟缓，语言障碍等特殊儿童康复

无锡星育园咨询服务有限公司都有独立的教学楼，宿舍楼，设置小型动物园、认知菜园、运动场、游泳池、个训室、语训室、评估室、音乐室、独立厨房、餐厅，可以为每一个孩子提供足够的训练场所。